.BENEMERITO
INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO
“GRAL.
JUAN CRISOSTOMO BONILLA”
LICENCIATURA
EN EDUCACION PREESCOLAR
CICLO
ESCOLAR 2015-2016
Planeación
educativa
Profesora: Bertha
Limón
Docente en formación: Ivon Teresita Nava Quitl
Nombre del
trabajo: puntos importantes y reflexión del video
Grado: 2° Grupo “B”
Puntos importantes
·
La maestra les habla en otro idioma
(náhuatl,) no solo en español.
·
Baila y canta con sus alumnos, todo esto para
hacerles la clase más divertida y menos pesada
·
Era una maestra tradicionalista, usaba la
memorización y se marcaba como la autoridad, ponía planas, era estricta y
exigente
·
Los maestros influyen en el aprendizaje de
los alumnos y son quienes los orientan. La maestra habla de una experiencia que
la hizo razonar y por ende la obligo a cambiar su forma de pensar
·
Trabajaba en una comunidad indígena
·
Entienden con los sentidos, las experiencias
y jugando
·
La maestra tiene una forma de enseñar más
liberal, esto implica hacerlo de otra forma, más dinámica. Ella explica que
ellos aprenden a su manera, ya sea leyendo en el piso, cortando, etc. Pero
siempre y cuando aprendan.
·
La escuela es su segundo hogar
·
Depende del contexto en el que se trabaja.
Reflexión
Yo creo que lo que se muestra en el video es importante tomarlo
en cuenta, ya que como dice la maestra, nosotros somos los que les enseñamos a
los niños y todas las acciones, buenas o malas, va a repercutir en ellos, para
bien o para mal.
También que no hay que ser los típicos maestros de antes,
que hay que innovar en la forma de enseñar a nuestros alumnos, a aprender a
usar nuestra creatividad, crear actividades didácticas que ayuden a desarrollar
el aprendizaje del alumno y que nos aseguremos de que en verdad aprendieron.
Otro punto que me llamo la atención es el hecho de que
vamos a tener experiencias negativas a lo largo de nuestra profesión, pero
también habrá buenas que nos harán recordar por qué somos felices con la
profesión que elegimos.
Tu reflexión es muy buena y estoy de acuerdo contigo como nueva generación de docentes debemos innovar salir de la idea de una educación tradicionalista, y claro nos enfrentaremos a muchos obstáculos que tendremos que enfrentar y aprender de ellos.
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